В пособии предлагается материал для логопедического обследования старших дошкольников и младших школьников с дизорфографией при отборе детей с общим недоразвитием речи в группу по коррекции нарушений письменной речи. В то же время материалы обследования могут быть использованы как тренировочные для коррекции нарушений устной и письменной речи. Рекомендуется использовать вместе с наглядными пособиями О.И. Азовой "Диагностика и коррекция устной и письменной речи у детей 5-10 лет" в 2-х частях (М., 2020). Адресовано учителям-логопедам, педагогам-психологам, студентам дефектологических факультетов. 2-е издание, исправленное и дополненное.
197 Руб.
Учебно-методический комплект О.И. Азовой «Диагностика и коррекция устной и письменной речи у детей 5—10 лет» состоит из:- Методическое пособие «Диагностика и коррекция устной и письменной речи у детей 5—10 лет».- Демонстрационный материал «Диагностика и коррекция устной и письменной речи у детей 5—10 лет» в 2-х частях.Комплект предназначен для логопедической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, испытывающими трудности в устной и письменной речи, может использоваться на подгрупповых и индивидуальных занятиях в детских садах и школах, а также родителями в домашних условиях. Рисунки из демонстрационного материала соответствуют содержанию методического пособия, помогают выполнять задания и упражнения по речевому развитию ребенка и формировать слоговую структуру в форме логопедического обследования.
1019 Руб.
Первая часть демонстрационного материала входит в учебно-методический комплект О.И. Азовой "Диагностика и коррекция устной и письменной речи у детей 5-10 лет". Комплект предназначен для логопедической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, испытывающими трудности в устной и письменной речи, может использоваться на подгрупповых и индивидуальных занятиях в детских садах и школах, а также родителями в домашних условиях. Рисунки из демонстрационного материала соответствуют содержанию методического пособия, помогают выполнять задания и упражнения по речевому развитию ребенка и формировать слоговую структуру в форме логопедического обследования.
873 Руб.
Вторая часть демонстрационного материала "Грамматика" входит в учебно-методический комплект О.И. Азовой "Диагностика и коррекция устной и письменной речи у детей 5-10 лет". Комплект предназначен для логопедической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, испытывающими трудности в устной и письменной речи, может использоваться на подгрупповых и индивидуальных занятиях в детских садах и школах, а также родителями в домашних условиях. Рисунки из демонстрационного материала соответствуют содержанию методического пособия, помогают выполнять задания и упражнения по речевому развитию ребенка и формировать слоговую структуру в форме логопедического обследования.
873 Руб.
Первая часть демонстрационного материала входит в учебно-методический комплект О.И. Азовой "Диагностика и коррекция устной и письменной речи у детей 5-10 лет". Комплект предназначен для логопедической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, испытывающими трудности в устной и письменной речи, может использоваться на подгрупповых и индивидуальных занятиях в детских садах и школах, а также родителями в домашних условиях.Рисунки из демонстрационного материала соответствуют содержанию методического пособия, помогают выполнять задания и упражнения по речевому развитию ребенка и формировать слоговую структуру в форме логопедического обследования.
670 Руб.
Методическое пособие «Диагностика и коррекция устной и письменной речи у детей 5-10 лет». Демонстрационный материал «Диагностика и коррекция устной и письменной речи у детей 5-10 лет» в 2-х частях• Комплект предназначен для логопедической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, испытывающими трудности в устной и письменной речи, может использоваться на подгрупповых и индивидуальных занятиях в детских садах и школах, а также родителями в домашних условиях.• Рисунки из демонстрационного материала соответствуют содержанию методического пособия, помогают выполнять задания и упражнения по речевому развитию ребенка и формировать слоговую структуру в форме логопедического обследования.• Методика работы с детьми предполагает:Часть 1. словарьI. Исследование состояния импрессивной речиII. Исследование состояния экспрессивной речи1. Исследование состояния звукопроизношения и звукослоговой структуры слов2. Исследование состояния активного словаряЧасть 2. грамматика3. Исследование состояния грамматического строя речи3.1. Исследование словоизменения3.2. Исследование словообразования3.3. Исследование усвоения грамматического значения слова и его связи с формальными признаками слов
1162 Руб.
В пособии предлагается материал для логопедического обследования младших школьников с дизорфографией при отборе детей с общим недоразвитием речи в группу по коррекции нарушений письменной речи. В то же время материалы обследования могут быть использованы как тренировочные для коррекции нарушений устной и письменной речи. Рекомендуется использовать вместе с наглядным пособием О.И. Азовой "Диагностический комплект. Логопедическое обследование младших школьников" (М., 2008). Адресовано учителям-логопедам, педагогам-психологам, студентам дефектологических факультетов.
63 Руб.
Коррекционно-развивающая деятельность в дошкольной и общеобразовательной организациях обязательна в рамках реализации ФГОС ДО и ФГОС НОО. Предлагаемый в пособии материал в первую очередь предназначен для организации индивидуальной и групповой логопедической работы по коррекции устной и письменной речи (звукопроизношения, ОНР, чтения и письма) у детей дошкольного и младшего школьного возраста и представлен связными текстами, упражнениями с заданиями и вопросами к ним; полезен воспитателям при проведении занятий по развитию речевых умений ребенка. Адресован учителям-логопедам, педагогам дошкольного и начального общего образования, рекомендован родителям при подготовке детей к школе для закрепления у них навыков речевой деятельности и чтения.
209 Руб.